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条件概率、贝叶斯决策及其在教育科研中的应用 被引量:1

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摘要 一 条件概率:定义与计算 §1.1 条件概率 在本刊今年第一期的“教育科研中的概率问题及其计算”一文中(以下简称文一),我们介绍了普通的概率问题,即某一事件A发生的概率P(A)的定义及其计算方法。在该文中我们没有提及或用到任何与事件A发生有关的信息,而是隐含地假定事件A发生与否和其它事件发生与否无关,因此也可以称P(A)为无条件或绝对的概率,即事件A无条件或绝对地发生的概率。
作者 吴明录
出处 《教育科学研究》 1992年第2期38-40,共3页 Educational Science Research
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