中学英语的反意疑问句难题分析

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摘要学生在学习英语的反意疑问句时,对常规的句子,他们并不难掌握,也感兴趣。但一结合课文或课内外练习中出现的一些句子,做起来却错误较多,说明学习困难还是较大。为了帮助学生克服这个困难,我在长期教学实践中,积累了一些学生容易弄错及较难掌握的句子,将它们整理、规纳为九种较为典型,也是较为特殊的反意疑问句,进行分析比较,详细讲解,取得了比较好的教学效果。现介绍如下:

作者赵梦庚

机构地区松阳一中

出处《丽水学院学报》 1992年第4期74-75,共2页 Journal of Lishui University

关键词学习困难教学效果 CLASSROOM 肯定形式 WATCH HARDLY THINK 谓语动词宾语从句间句

分类号 G64 [文化科学—高等教育学]

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丽水学院学报

1992年第4期

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