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情感与情感教学
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摘要
情感是一个心理学概念。它是指人在活动中对客观事物所持的态度的体验。列宁十分强调情感对人类社会实验的作用。他说:“如果没有人的情感,就从来没有也不可能有对真理的追求”。在现代教学中,情感越来越(?)人们的重视和研究,同时,对情感教学的系统探讨也取得了长足进展。本文所谈,是自己在中学教学实践中对此问题的一些思考。
作者
王法修
出处
《临沂师专学报》
1992年第2期76-78,共3页
关键词
情感教学
学习情感
学习态度
心理学概念
中学教学
实验的作用
人类社会
愉快教学法
暗示法
课堂气氛
分类号
G658.3 [文化科学—教育学]
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临沂师专学报
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