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课堂师生交往的心理问题
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摘要
课堂教学过程,就社会人际关系来说,是师生交往的过程。师生交往是社会关系的组成部分,它涉及到政治、思想、道德、专业、心理诸多方面。本文着重从教育心理学角度,分析课堂师生交往的有关问题。
作者
俞仁健
机构地区
江苏省淮阴市教研室
出处
《教育导刊(上半月)》
1992年第3期16-18,共3页
Journal of Educational Development
关键词
师生交往
社会人际关系
教学效果
师生关系
思维过程
学习情趣
思维方法
课堂教学
圆周长
学习过程
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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教育导刊(上半月)
1992年 第3期
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