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幼儿园课程改革的思考

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摘要回顾幼教改革的十年,从对传统的“分科教学”的改革入手,到实施“综合教育”、“

作者高岚

机构地区华南师大教育系

出处《教育导刊（上半月）》 1992年第2期36-37,45,共3页 Journal of Educational Development

关键词幼儿园课程幼教改革综合教育分科教学幼教界教育过程个体发展儿童发展活动教育教学计划

分类号 G4 [文化科学—教育技术学]

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教育导刊（上半月）

1992年第2期

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