体育教学示范“六要素”

在体育教学中,示范是最常用、最主要的一种直观的教学方法,是教师在课堂上以自身的动作技术为范例传递信息,使学生了解所学动作技术的结构、要领和方法的主要教学手段。示范效果的好坏,直接影响着课堂教学的效果。因此,体育教师应注意示范动作的研究,以提高教学质量。