情境教学四步感染法的认识与运用

课堂教学结构的设计,教学方法的选择与运用,是提高课堂教学质量的重要方面。如何设计思想品德课堂教学结构,改革传统的老师讲、学生听,老师抄、学生背的封闭式模式,采取灵活多样、直观形象的教学方法,是我们一直思索探讨的问题。