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《高大的背影》对话教学片断及简评

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摘要成功的语言描写,不仅能交代事情情节,尤其能反映人物内心活动,刻划人物思想性格。五年制第七册33课《高大的背影》有两段三轮工人和大娘的对话,反映了三轮工人助人为乐、不计报酬的高尚品质。教学这两个对话片断,凤凰坡小学曾龙老师采用了“分析语言,引读对话,以法导学”

作者陈二梅

机构地区江西省南昌市东湖区教研室

出处《小学教学研究》 1992年第12期2-3,共2页

关键词教学片断对话教学引读语言描写凤凰坡思想性格内心活动导学请看大段

分类号 G62 [文化科学—教育学]

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