用假设法教《柯里亚的木匣》

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摘要《柯里亚的木匣》(六年制七册19课)是俄罗斯作家左琴科写的儿童文学作品。文章通过写柯里亚“埋木匣”、“挖木匣”等事件,进而推断出“世界上万事万物总是不断起变化”的主旨,从而告诉我们,无论做什么事,都要随着情况的变化采取不同的做法。课文既富有儿童生活情趣,又包蕴着深刻的生活哲理。 (一)理清文章脉络,整体感知课文按照“整体——部分——整体”的阅读教学模式,首先布置学生快速通读全文,边读边思:

作者夏太锋

机构地区湖南省武冈师范附属红星小学

出处《小学教学研究》 1992年第10期6-7,共2页

关键词阅读教学模式儿童文学作品柯里左琴科整体感知生活哲理法教课后作业儿童生活课文内容

分类号 G62 [文化科学—教育学]

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小学教学研究

1992年第10期

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