把握时机 即兴作文

有一次,按教学进度,我应在五年级的一个班上作文评讲课。但上课时发生的事情正好可以作为写作内容,于是我便把评讲课改上成即兴作文。事情是这样的:当我走进教室准备上课时,发现教室门边有半块吃剩的鸡蛋糕。我走过去把它捡起来,用一张白纸垫着摆上讲台,问:“这是谁丢的?”好久没人吭声。终于,从座位上站起来一位同学,轻轻地说:“是我。”原来是赵明同学。据我了解,他是独生子,家很富,家庭条件好,父亲是个体户,母亲在一家饭店当服务员。