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课已尽而意无穷——浅议愉快教育
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摘要
最近,在郑州大学中文系,“舒安娜风格”已为人们所熟悉、承认。青年教师舒安娜大胆摈弃旧的教学模式,更新知识结构,用师生对话、课堂讨论、小品练习甚至即兴表演的形式,使过去听课率最低的写作课一变而成为堂堂“爆满”的热门课程,舒安娜为愉快教育引进大学讲坛,提供了一个成功的范例。 那么,究竟怎样实施愉快教育呢?
作者
钟志强
出处
《山东女子学院学报》
1992年第1期42-43,共2页
Journal of Shandong Women's University
关键词
写作课
教学情感
愉快教育
知识结构
课堂讨论
即兴表演
青年教师
提问艺术
发展区
传统教学理论
分类号
D669.68 [政治法律—中外政治制度]
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山东女子学院学报
1992年 第1期
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