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搞好学校气象活动的探索

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摘要气象活动是开展学校第二课堂的良好形式,它有利于学生增加知识,发展智能,培养组织能力和工作能力。可是,要吸引学生参加活动,并把活动坚持下去,难度是很大的。

作者顾剑豪

出处《中学地理教学参考》 1992年第5期36-36,共1页 Teaching Reference of Middle School Geography

关键词培养组织工作能力内容和形式天气过程梅雨期云系雨日课堂教学班级集体准静止锋

分类号 G633.55 [文化科学—教育学]

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中学地理教学参考

1992年第5期

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