论我国高等教育评价工作的几个问题

对于高等教育评价问题,我们尚且处于初步学习和实践探索的阶段。这里,仅以一个教育实践工作者的视角和体会,谈谈对我国开展高教评价工作的几点肤浅认识,以求教于各位专家学者。一、我国开展高教评价必要性的再认识开展高等教育评价,是我国进行高教管理的一项既定策略,并且已写入了《中共中央关于教育体制改革的决定》之中,作为纲领性的文件执行。对于开展此项工作的重要性和必要性,不少专家学者曾经撰写了大量论证文章,本是勿须赘述了。但是。