高师教育要加强学生教育教学能力的培养

教育教学能力是教师的一般智能和特殊能力的质的组合,它是建立在一定的,知识和智力基础之上的。加里宁曾说过:“教师这一职业是特殊的,它要求具有特殊的、外表上看来似乎同教育事业并无直按联系的品质,可是没有这些品质,就会显著地影响教学感情”。这种“显著地影响教学感情”的特殊品质,包含着教师的教育教学能力。因此强化高师学生教师职业技能训练,培养提高他们的教育教学能力,具有特殊的重要性,这是由高师培养目标和教师工作的特殊性质决定的。教育教学能力是一种综合的能力,其中最主要的有如下几个要素:备课能力。