地理数据教学与国情教育

一、正确运用数据认识国情,增强责任感、危机感和紧迫感从数据上看。我国各类资源丰富,绝对数量大,人均占有量小,耕地资源有130万km^2,居世界前列,但人均不足1000m^2,为世界人均平均值的1/3。矿产资源世界发现了162种,我国探明有一定储量的达160多种,按矿产储量和产量我国均居世界第三位,按人均占有量仅相当世界人均值的3/5,居世界第80位;水资源总量居世界第6位。