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大班“造桥”活动设计

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摘要 活动要求 1、让幼儿知道桥的简单结构和用途,丰富幼儿有关桥的知识。 2、通过讲家乡的桥,培养幼儿爱家乡、爱祖国的情感。 3、在造桥游戏中发展幼儿的创造力,培养幼儿团结协作、爱护建构材料及建筑物的良好品德。
作者 杨玲 朱骊
出处 《早期教育(幼教·教育教学)》 1992年第1期17-18,共2页 Early Education
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