在对比中看孩子的表现

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摘要开放半日活动是我们向你汇报工作的一种形式,目的是让你了解自己孩子体、智、德、美各方面的发展情况,了解全班孩子的大致水平,了解我们实施教育的情况。在观看半日活动中,请你不要和我们及孩子交谈,以免影响正常的活动。要通过观察的方法,对上面的几点认真评议,并希望你及时将观感交给我们,便于我们改进工作。那么,怎样来看孩子的表现呢?

作者闵传华

机构地区南京市鼓楼幼儿园特级教师

出处《早期教育（幼教·教育教学）》 1992年第1期33-33,共1页 Early Education

关键词家庭教育教育内容相信你礼貌用语个性问题学习能力请看开放日作品展示

分类号 G61 [文化科学—学前教育学]

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早期教育（幼教·教育教学）

1992年第1期

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