增强教改意识 不断探索创新——谈对地理教改的认识与实践

一、认清教改形势,转变教育思想地理教学改革是当前整个教学改革的一个组成部分,无疑它要受到总体教改形势的制约,并服从于我国教育事业培养目标的需要,即从迎接"两个挑战"的战略高度出发确定自己的教育教学任务和相应措施。同时由于地理科学、环境科学、教育学、心理学的发展,地理国情教育被提到重要的教育日程上来。