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辽宁高校科教人才现状分析及对策——辽宁省属十一所高校科教人才调研报告

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摘要 一、科教人才的现状及分析高校科教人才队伍是一个具有一定组合绱构,处于不断运动变化状态之中的动态系统。高校要建立一个合理的科教人才队伍,使系统稳定地向前发展,就必须充分了解高校科教人才队伍结构的现状、学历结构和智能结构等,这些因素纵横交错,纷繁复杂。辽宁省属十一所普通高校的人才队伍基本结构现状如下:1.年龄结构我们以每五年为一个年龄段,将科教人才划分为61岁及以上,56~60,51~55,46~50,41~45,36~40,31~35,30岁及以下八个年龄段。
出处 《现代教育管理》 北大核心 1992年第3期32-39,共8页 Modern Education Management
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