从比较研究入手,为确立辽宁高等教育的发展目标和战略提供借鉴

邓小平同志南巡重要谈话发表后,省教委主任卢鸿德同志指示我们:"加强比较研究,为加速辽宁高等教育的改革与发展提供借鉴"。本文选择了60年代经济发展与辽宁处于同一起跑线上、自然状况又与辽宁比较接近的韩国、泰国等作为比较研究的对象,通过近20--30年间辽宁与韩国、泰国之间(1)经济发展状况的比较;(2)高等教育发展状况的比较;(3)教育投入增长的比较(含辽宁与广东、江苏、浙江沿海四省教育投入努力程度的比较),揭示经济发展与教育之间的内在关系,以求达到:(1)为确立90年代辽宁高等教育发展目标提供借鉴;(2)为确立90年代辽宁教育投入的增长幅度及增长途径提供借鉴;(3)为避免加速发展中可能出现的诸如质量滑坡、结构失调等问题提供借鉴等目的。