转换办学模式 全方位地为社会服务

辽宁大学是一所地方综合性大学,在她发展过程中,围绕学校如何建设、怎样发展,一代又一代的大学管理者做过精心探索和尝试。但在计划经济时代,高等学校基本上是按计划统一招生、统一拨款、统一分配的模式办学,学校的职能比较单一,主要是培养人才,向"计划"负责。到了七十年代末期,中国共产党召开了具有历史意义的十一届三中全会,在这次大会的方针路线指引下,中国到处涌起改革的大潮。随着经济体制改革的深入,在坚持计划经济的基础上,商品经济有了迅速的发展。商品经济的发展,使高校遇到了严峻挑战。它不仅强烈要求专业设置、人才规格适应市场经济的需要,还渴求高校为其提供科研成果,提供各个方面的咨询服务,解决生产和管理中的种种难题。在严峻的挑战面前,对我们高校,特别是地方层次的高校要做出明确的回答:是关门办学,还是开门办学?是只重视培养人才的职能,还是更加重视服务于经济建设的双重职能?是按教学、科研两结合的模式办,还是按教学、科研、生产三结合的模式办?