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问题式教学法在中专卫校病生教学中的初步应用
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摘要
中卫如何从满堂灌的传统教学模式中解放出来?我们借鉴了国外医学界的PBL,PBC,POS等教学方法的基本模式,结合中卫病生教学的实际情况,初步摸索出我们称为“问题式”的教学法。问题式教学法有五个环节:1设问:教师提供真实病例并从中设问。如学黄疸时,
作者
许晓惠
机构地区
涪陵地区卫校
出处
《四川生理科学杂志》
1992年第Z1期35-35,共1页
Sichuan Journal of Physiological Sciences
关键词
问题式教学法
病案讨论
小组讨论
黄疽
皮肤巩膜黄染
学习小组
概括化
法能
实验组
分类号
R33 [医药卫生—人体生理学]
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四川生理科学杂志
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