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愉快作文训练30课4——我最喜爱的××(物品)

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摘要 [教学目的]选择喜爱的事物细致观察,抓住特点,进行描写、叙述,并且能够展开丰富的想象.[方法提示]1.启发:运用故事激发学生"玩中观察,玩中思考"的兴趣,启发提问,诱导思维.2.操作:根据学生好奇喜动的心理特征,让学生尽兴玩耍,并且在玩乐中学会操作,掌握知识,训练语言.

作者许慎生黄双宝

机构地区岳阳市郊区教研室

出处《湖南教育（上旬）（A）》 1992年第1期18-19,共2页

关键词作文训练教学目的创造动机心理特征作文课写作训练激趣上课铃课文内容外婆家

分类号 G4 [文化科学—教育技术学]

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湖南教育（上旬）（A）

1992年第1期

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