长方形周长、面积综合课教学设计

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摘要长方形周长、面积综合课的教学目标是:①能区别长度单位和面积单位,正确使用这些单位名称;②能较熟练地计算长方形的周长和面积;③知道长方形的周长相等,面积不一定相等,从而加深对"相等"和"不等"辩证关系的认识.教学过程可按以下顺序进行.教学开始,教师布置学生每人拿出12根火柴棒,在课桌上摆一个长方形或正方形,各人摆的长方形可以不相同.然后出示以下几种图形。

作者顾汝佐

出处《湖南教育（上旬）（A）》 1992年第11期31-31,共1页

关键词面积单位综合课火柴棒长度单位辩证关系巩固练习同样大小甲乙长最

分类号 G4 [文化科学—教育技术学]

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湖南教育（上旬）（A）

1992年第11期

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