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试谈情感在思想教育工作中的作用
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摘要
学校教育担负着培养社会主义新一代的重要任务,学校思想教育工作是学校教育工作中极其重要的一环。在新形势下,青年的思想发生了深刻的变化。过去的那种教育方法已远远不能适用于当今的青年。多年来,我们对于学生惯于非好即坏的两极标准,思想教育中不确当地把学生区分为先进与落后,这种区分标准有着极大的弊端,或者对学生的教育只采取单纯的说教式,这些做法不但不能取得好的教育效果,相反有时甚至会出现师生之间的“冷战”
作者
张惠玲
出处
《青海民族大学学报(教育科学版)》
1992年第4期9-10,共2页
Journal of Qinghai Junior Teachers' College
关键词
思想教育
情感教育
教育方法
学校教育
说教式
被教育者
教育效果
区分标准
教育工作
于非
分类号
G65,C55 [文化科学—教育学]
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青海民族大学学报(教育科学版)
1992年 第4期
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