关于终点误差的教学

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摘要有关终点误差的教学,既是重点,又是难点,采用由易到难的方法,可以收到较好的效果。本文以酸碱滴定为例: 如以0.1 000mol·L<sup>-1</sup>的NaOH溶液滴定20.00ml 0.1000mol·L<sup>-1</sup>HAC溶液。

作者韩延玲

出处《青海民族大学学报（教育科学版）》 1992年第4期61-64,共4页 Journal of Qinghai Junior Teachers' College

关键词终点误差酸碱滴定溶液滴定滴定过程沉淀滴定一元强酸二万洛下罗卜二护

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青海民族大学学报（教育科学版）

1992年第4期

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