“两位数乘多位数”准备题怎么教

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摘要为了帮助学生突破"两位数乘多位数"的教学难点,教材安排了一道准备题"12×1=12,12×10=120;12×3=36,12×30=360",着重讲清用整十数(或者说十位上的数)去乘一个数时,乘得的积是多少个"十".教学可分为以下几个环节.1.让学生说出每组算式的意义.12×1=12表示1个12是12,12×10表示10个12是120;12×3=表示3个12是36,12×30表示30个12是360.2.

作者周乃恒

机构地区临澧县实验小学

出处《湖南教育（上旬）（A）》 1992年第4期32-32,共1页

关键词多位数怎么教引导学生

分类号 G4 [文化科学—教育技术学]

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湖南教育（上旬）（A）

1992年第4期

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