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“两位数加两位数”重点、难点析

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摘要 讲清用竖式做加法的步骤和方法,是"两位数加两位数"教学的重点.而让学生理解和掌握笔算加法"个位满十,向十位进1"的道理,是本节教学的难点.例1和例2是不进位加,着重讲清笔算时要记住:相同数位对齐;从个位加起.教学时,先发给学生每人一张数位卡和1~9九个数字卡,要求他们按照例1、例2中的算式在数位卡里用数字摆出来。
作者 文建
出处 《湖南教育(上旬)(A)》 1992年第5期38-38,共1页
关键词 竖式 卡里 层次的
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