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启发思维 指导学法
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摘要
所谓现代教学法,不仅是使用现代化教学仪器,更重要的是教师的教学方法必须是现代化的。即语文教学中师生的朗读、教学语言的组织、启发思考题的设计、教学程序的部署等各种教学手段必须能够调动学生学习的主动性,指导学生学习的方法,启迪学生的创造思维,将创造机制引入语文教学,将创造学说落实到每一个教学环节之中。首先教者必须在思想上更新。
作者
廖彩
出处
《中学语文(大语文论坛)(下旬)》
1992年第11期25-26,共2页
关键词
教学效果
现代教学法
机制引入
教学仪器
单元教学
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分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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中学语文(大语文论坛)(下旬)
1992年 第11期
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