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愉快作文训练三十课(13)——看图编童话
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摘要
[教学目的]1.通过看图说话写话,培养学生的观察能力、语言表达能力,丰富学生的想象力;2.让学生初步了解记叙文的要素;3.培养学生助人为乐的品德.[方法提示]1.用童话故事引路,激发学生的兴趣;2.引导学生看图说话写话;3.即兴表演,渲染课堂气氛,使学生"目悦"、"耳悦"、"心悦",进入故事的情境.[课前准备]1.准备投影仪、幻灯片、有关卡片;2.录音机、磁带.[教学步骤]一、童话引路,激发兴趣.抓住学生爱听故事的心理特点,运用童话故事引路.导入新课,先出示一幅投影灯片。
作者
秦四年
吕贞
出处
《湖南教育(上旬)(A)》
1992年第8期32-33,共2页
关键词
童话故事
写话
作文训练
语言表达能力
教学步骤
即兴表演
小鸭
教学目的
课堂气氛
小猴
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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湖南教育(上旬)(A)
1992年 第8期
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