多通道参与模式与幼儿园音乐欣赏活动改革被引量：1

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摘要音乐欣赏活动,历来都是幼儿园音乐活动中最难的一个环节。这种“难”,主要表现在幼儿在音乐欣赏活动中往往处于“无事可干”或“有事想干而不能干”的境地。多通道参与模式,就是针对这种弊病。

作者 “幼儿园音乐教学的研究”课题组

出处《早期教育（幼教·教育教学）》 1992年第4期25-27,共3页 Early Education

关键词音乐欣赏参与模式音乐活动听觉形象即兴表演原作品参考图美术欣赏音乐作品音乐领域

同被引文献1

1“幼儿园音乐教学的研究”课题组.多通道参与模式与幼儿园音乐欣赏活动改革(附图)[J].早期教育（幼教·教育教学）,1992(4):41-41.
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早期教育（幼教·教育教学）

1992年第4期

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