期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

失败的启示

下载PDF

导出

摘要工作半年后,我感觉自己似乎已完全适应和熟悉了幼儿园的教育教学工作,认为一切是那么的简单。这天,我上了一节数学课,课的内容是让幼儿练习摆放数卡。课前,我不以为然地想:不就是让幼儿摆摆卡片吗?

作者张芳

出处《早期教育（幼教·教育教学）》 1992年第4期35-35,共1页 Early Education

关键词教学工作常规教育课堂纪律堂课经验教训

分类号 G61 [文化科学—学前教育学]

引文网络
相关文献

1马司乐.抓好常规教育，促进学生全面发展——谈谈如何开展班主任工作[J].中学课程辅导（教学研究）,2012,6(21):109-109.
2让环境创设帮助小班幼儿建立常规[J].儿童与健康,2011(11):55-56.
3俞蕊莲.入学常规教育在品德课堂的有效落实[J].浙江教育科学,2013(2):57-58.
4王小萍.评价，为学生开辟一片新天地[J].宁夏教育科研,2004(3):27-27.
5杨晓萍.亲其师而信其道[J].早期教育（上半月）,2003(6):39-39.
6何忠民.高立意低起点加强德育“常规教育”[J].教育现代化,2002(7):26-26.
7高发秀.如何培养小学生的良好行为习惯[J].读书文摘（中）,2016(10).
8丰兵兵,司桂梅.多元化健康教育在严重精神障碍患者康复中的效果评价[J].中国卫生产业,2017,14(14):36-37. 被引量：4
9杨兆军.体育教学中的德育渗透[J].教育科研论坛,2006(S1):47-47. 被引量：1
10志成.美好的生命回忆[J].思维与智慧（上半月）,2012(8):55-55.

早期教育（幼教·教育教学）

1992年第4期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部