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论陈鹤琴对我国幼儿教育的杰出贡献
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1
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摘要
现代教育家陈鹤琴先生毕生致力于我国儿童发展与教育的研究,他是我国儿童心理、幼儿教育、幼儿师范教育的开拓者和奠基人。一、陈鹤琴开辟了幼儿教育中国化的道路二十世纪20年代我国的幼儿教育,被外国教会所垄断,陈鹤琴对这种“抄袭外人”、“墨守成规,不知改良,以致陈旧腐败不堪闻问”的幼教极为不满,遂于1923年创办了我国第一个幼教实验中心——南京鼓楼幼稚园,试验中国化的幼儿园教育,如课程。
作者
唐淑
出处
《早期教育(幼教·教育教学)》
1992年第3期3-4,共2页
Early Education
关键词
陈鹤琴
儿童发展
儿童心理
现代教育家
整个教学法
幼儿师范
活教育
民族精神
脱离现实
包办代替
分类号
G61 [文化科学—学前教育学]
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