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三课型循环教学法初探
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摘要
阅读,是语文学科中一项相对独立的教学内容,它有其自身的任务和目标。这一点,近年来的认识日趋一致。为了有效地完成阅读教学的任务,我在摸索中提出了“三课型结构、循环式训练、螺旋形上升”的阅读教学的方法序列,(简称“三课型循环教学法”)试作如下描述。
作者
严僮伦
出处
《青海民族大学学报(教育科学版)》
1992年第3期12-15,共4页
Journal of Qinghai Junior Teachers' College
关键词
课型
阅读教学
教学内容
循环式
辅导答疑
《荷塘月色》
教学方法
讲读
景物特征
参考资料
分类号
G65,C55 [文化科学—教育学]
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青海民族大学学报(教育科学版)
1992年 第3期
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