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“乘法的初步认识”教学目标及建议
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摘要
一、教学目标:1.知道相同加数连加,可以用乘法计算。2.认识乘号,掌握乘法算式的读法和写法。3.懂得乘法算式所表示的意义。4.能把相同数连加的算式改写为乘法算式。5.渗透集合思想。
作者
王晓碧
杨丽萍
机构地区
昆明市盘龙区教研室
呈贡县城内小学
出处
《云南教育(小学教师)》
1992年第3期34-36,共3页
Journal of Yunnan Education
关键词
集合思想
直观演示
初步感知
应用类
分题
列式
葬式
组题
圈里
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分类号
G527.74 [文化科学—教育技术学]
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被引量:1
云南教育(小学教师)
1992年 第3期
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