摘要
在小学思想品德教材中,有意识地安排了一些爱国主义教育的内容,如一年级的《我爱祖国》、《国旗国旗我爱你》、二年级的《我爱家乡》、《心向首都北京》,三年级的《一二、一四烈士》等课文,都是培养学生爱国意识,播下爱国种子的好教材。根据低中年级小学生年龄小、知识少、爱国主义情感还处于狭隘的、具体的、模糊的阶段等特点,我在教学时,力求从眼前熟悉的东西谈起,尽量把抽象的概念简化成生动的描述,避免空洞的说教,同时补充一些乡土材料,以增强说服力。
出处
《云南教育(小学教师)》
1992年第4期16-17,共2页
Journal of Yunnan Education