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寓学法指导于教法之中

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摘要 教师的教学,不仅在于教学生学会知识,更重要的是要教学生会学知识,掌握学法,提高自学能力,形成自己的“学法”。而“学法”的形成取决于“教法”。在教学中,教师应寓学法指导于教法之中。一、识法。指教师在教学过程中,有意识地结合教学内容把自己所使用的方法,非常明显地呈现在学生面前,使学生对教师的教法有所感知。
作者 刘北荣
出处 《云南教育(小学教师)》 1992年第5期40-40,46,共2页 Journal of Yunnan Education
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