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从校长的高焦虑所想到的
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摘要
笔者应用国际上信度和效度较高的“卡氏16人格因素量表”对近200名初级中学校长进行心理测量,对其中部分校长辅之以谈话和问卷。从测量结果看,目前初级中学校长的心理素质和职务心态大部分是好的和比较好的,但也有部分校长的心理素质和职务心态不那么令人乐观,焦虑性偏高、适应性不够好是一个比较突出的问题。
作者
李辉
机构地区
云南师范大学
出处
《云南教育(小学教师)》
1992年第9期6-7,共2页
Journal of Yunnan Education
关键词
人格因素
心理素质
心理测量
焦虑水平
校长工作
效度
心理障碍
思想包袱
焦虑性
自我评价
分类号
G527.74 [文化科学—教育技术学]
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云南教育(小学教师)
1992年 第9期
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