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谈九年义务教材“看图学词学句”编排的特点及教学建议
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摘要
“看图学词学句”是借助图和拼音学习字、词、句的课型。它有图有词句,以及短文。编排时,图描绘了事物的形象,而词和句则描述这一事物的特点。利于教师引导学生通过观察图来认识词句,通过词句的训练来表达图意,达到学字、学词、学句的目的。除此之外,还有以下特点:一、把爱国主义教育放在首位教材一开始接触词句,就安排了热爱党,热爱祖国教育的内容。
作者
赵玉华
机构地区
大理市教研室
出处
《云南教育(小学教师)》
1992年第Z2期32-33,共2页
Journal of Yunnan Education
关键词
教学建议
词学
图学
课型
爱国主义教育
热爱祖国
热爱社会主义
句群
第一课
自学能力
分类号
G527.74 [文化科学—教育技术学]
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云南教育(小学教师)
1992年 第Z2期
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