摘要
我们认为,高考物理选择题,根据它们各自不同的考查目的和要求,大体可分为如下四大类: 一、理解型选择题这类选择题的特点是:突出物理概念、规律和物理学史以及物理量纲本质特征,常将正确与似是而非的错误答案混在一起,具有很强的思考性与迷惑性,主要用以考察考生对物理概念、物理规律、物理量的意义以及物理学史的理解是否清晰、准确,从而达到考查考生对所学知识的理解程度及对易混物理概念的鉴别能力。 [例1](理解物理概念的选择题)
出处
《物理教师》
1992年第3期34-35,共2页
Physics Teacher
