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论研究汉字的立场、方法与学风(三)

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摘要 3.0 学风问题学风问题其实也就是治学态度问题。《汉字文化》曾多次呼吁建立良好的学风和利于百家争鸣的氛围,可惜未能身体力行,反而带进更多不健康的东西。3.1 歪曲原意把对方的观点向错误的方向引申,然后再加以批驳。例如吕叔湘先生说:“语言首先是一串声音。”(着重号为笔者所加)这并没有什么错,他并未说:“语言仅仅是一串声音”或“一切声音都是语言”,及至批驳者引之而与风声雨声流水声浪涛声同类。
作者 王开扬
出处 《语文建设》 CSSCI 北大核心 1992年第10期2-4,共3页
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