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必须改进山区教学研究工作的管理
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摘要
山区教学研究工作主要存在以下问题: 第一,领导不重视,认识有偏差。山区教育行政部门的领导以及中小学校长,没有把教学研究工作真正地列入教育行政管理之中,认为教学研究工作是“软件”,可以迟搞,甚至可以不搞。特别是个别领导同志认为教师开展教研讨论、阅览教研著作,撰写教研论文是本末倒置,不务正业,
作者
史征波
机构地区
甘肃华亭教育局督导室
出处
《中小学管理》
北大核心
1992年第3期46-46,共1页
关键词
教学研究工作
教育行政管理
教研工作
教学工作
职能机构
目标利益
教育工作
列人
业务机构
内容贫乏
分类号
G622 [文化科学—教育学]
G632 [文化科学—教育学]
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中小学管理
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