深入课堂 指导教学

校长的服务对象和工作对象是教师和学生,要实现对学校的科学化领导,就要了解教师和学生,就要依靠教师和指导教师,因为教师在教育工作中的作用,是任何人、任何制度、任何设备代替不了的。校长只有深入课堂,才能摸清学科教学现状。发现问题症结。