摘要
"你的孩子抄写生字、一般要抄多少遍,才可以记住?""你的孩子掌握一个计算公式、需做多少道同类型的题目?"恐怕,很少有家长能对这两个问题给予较为清楚的回答。如果孩子抄10遍,就可以记熟,为啥一定要抄写20遍呢?如果孩子做5道题,即熟练掌握了计算公式,为啥偏要让孩子做30道题呢?情况不明,心中无数,多多益善,加重负担。可怜了孩子!一位有心的家长想探个究竟——他教孩子(小学一年级的孩子)一个生字,教8遍,让孩子抄6遍,进行默写检查。如若有错,再让孩子抄2遍,如此反复,直至孩子记熟为止。
出处
《父母必读》
北大核心
1992年第2期25-26,共2页
Parenting Science