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艺术院校的教风建设与教学管理

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摘要 教风是治教之风,是教师教学兴趣、教学态度、教学情感、教学能力和工作作风、工作精神、工作意志等方面心理品质的综合反映,它集中体现了教师的教学风貌、风气和风格。相对学风而言,教风是学风的主导。
作者 周善玲
机构地区 广州美术学院
出处 《高教探索》 北大核心 1992年第1期65-67,74,共4页 Higher Education Exploration
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