试论函授教育中的教学结合

教学是教师的教和学生的学相结合的双边活动,既要发挥教师教学的积极性,又要有学生学习的主动性,只有两方面密切配合,实现教和学结合的优化,才有教学质量的提高。函授教学是远距离的,受诸多因素的制约,只有根据其特点,优化教和学的结合,才能保证函授教学质量的提高。