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授鱼、授渔,更须激发兴趣——谈英语听力课教学
被引量:
2
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摘要
本文以心理学及教育学理论为依据,从选材与教学方法两方面探讨怎样激发学生上英语听力课的兴趣,从而取得良好的教学效果。
作者
黄雪梅
出处
《惠阳师专学报》
1992年第2期65-69,共5页
关键词
授鱼
授渔
激发兴趣
心理学
分类号
G64 [文化科学—高等教育学]
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