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论校园文化

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摘要 本文探讨了校园文化的内涵,研究了校园文化的特征与功能,将校园文化的发展目标归纳为以下几个方面,即:稳定明确的办学思想;简洁系统的行为规范;优秀成熟的文化传统;民主竞争的学术空气;宽松和谐的人际关系;健康文明的闲暇生活;整洁优雅的校园环境。
作者 唐承沛
出处 《合肥工业大学学报(社会科学版)》 1992年第S1期100-104,共5页 Journal of Hefei University of Technology(Social Sciences)
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