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提高课堂教学效果的几个环节 被引量:2

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摘要 高等职业技术师范院校是为中专、技校、职业中学培养专业课师资,其培养要求和规格既不同于高等技术院校,也不同于高等师范院校。学校必须全面保证课堂教学、实践教学及师范技能教学等方面的质量和效果。因此,课堂理论教学的时数相对要少,对每节课的要求也就更高,教师必须在提高课堂教学效果上下功夫。本文从如何提高课堂教学效果出发,谈谈必需要抓住的几个环节。
作者 柴志泉
出处 《浙江万里学院学报》 1992年第1期58-60,共3页 Journal of Zhejiang Wanli University
  • 相关文献

参考文献2

  • 1廖时人等.教育学的学与用[M]人民教育出版社,1991.
  • 2潘菽.教育心理学[M]人民教育出版社,1980.

同被引文献6

引证文献2

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