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从世界化学教育的新趋势谈化学教师的继续教育问题

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摘要 本文从世界化学教育的新趋势和我国中学化学教育的现状出发,论述了改革化学教育的设想.认为:当前中学化学教育的主要缺陷是重理论、轻应用;片面追求升学率,忽视了社会的需要.所以中学化学教育的改革,必须加强与社会生活实际和其他科学技术发展的紧密联系.这也是中学化学教师在继续教育中必须予以重视的一个问题.
出处 《潍坊工程职业学院学报》 1992年第2期66-68,60,共4页 Journal of Weifang Engineering Vocational College
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